老屋牆面或地上的一片花磚,可能曾是每天經過、卻不曾特別留意的景物。房屋拆除後,瓷磚也可能隨建築一同消失;留下來的圖樣,則讓人回想那個空間如何被使用。爿爿花創辦人黎世堯與團隊從街道田野開始,記錄臺灣傳統瓷磚,再以圖鑑整理樣式,後來投入手工復刻。這條從觀察、整理到製作的路徑,讓建築細節成為理解生活記憶的入口。

老屋裡的一片瓷磚,如何記下臺灣街景

傳統瓷磚留在牆面、地面等日常空間,圖樣與使用位置共同呈現人們曾經生活的環境;記錄它們,也就保存了一部分街道視覺線索。

瓷磚原本是建築材料,幾何線條、花草紋樣與拼貼方式,也構成街屋外觀的一部分。活動介紹指出,老房子拆除時,這些瓷磚可能跟著建築消失。若沒有留下影像或圖樣紀錄,日後能供人辨認的線索便會減少。

這些圖樣可以引出個人記憶,但不必被說成所有人共享的固定象徵。有人看到熟悉的紋樣,想到祖父母家或曾住過的街區;同一片瓷磚也可能只是另一位路人的日常背景。把圖樣、所在建築與自己的回憶分開看,能避免將單一經驗擴大成全臺灣共同的故事。

對讀者而言,觀察傳統瓷磚可以從具體位置開始:它在門面、牆腳或室內地面?圖樣如何排列?周邊建築還保留哪些材料?若拍照或記錄,註明地點與可辨識的環境,會比只留下孤立的花紋更容易理解它原先如何融入生活。

從田野觀察到《臺灣傳統瓷磚圖鑑》

黎世堯與團隊以 2013 年的畢業製作為起點,走訪臺灣各地記錄老房子中的傳統瓷磚,再將圖樣整理出版為《臺灣傳統瓷磚圖鑑》。

金車文藝講堂的活動介紹提到,團隊留意日治時期至民國五、六〇年代老房子裡的瓷磚樣式,將逐漸淡出日常的圖樣重新繪製為數位圖像並系統整理。圖鑑在 2020 年透過群眾募資出版,讓田野紀錄從團隊的設計研究轉為可閱讀、可查找的出版品。

圖鑑出版後,爿爿花收到讀者「這個我家也有」、「我阿嬤家有這個」等回饋。這些回應顯示,圖樣不只供人辨認設計形式,也能連回家庭空間與生活經驗。讀者的記憶各有位置和脈絡,圖鑑提供的是對照的起點,不替每段回憶下同一種結論。

「他們可以把自己的文化、圖形整理得很好。」(黎世堯(依金車文藝講堂活動介紹))

從記錄者到生產者:爿爿花的手工復刻

圖鑑出版後,有讀者詢問圖樣是否能買到;爿爿花因此從記錄與整理,進一步投入手工製磚、材料研究及傳統圖樣復刻。

依活動頁介紹,從平面設計轉向製磚,工作內容也從拍攝、整理、繪製,延伸至原料、成形、乾燥與燒製。團隊提到,瓷磚高溫燒製容易變形,需要反覆調整材料配方、乾燥方式和溫度,也曾在磚背設計結構,以兼顧與水泥接合及燒製時減少翹曲。窯內不同位置的溫度差異,還會讓同批成品出現細微色差。

這些製作細節說明,復刻不是把舊圖案印到新材料上就完成。材料質地、燒成結果與實際使用方式都會影響成品。活動介紹也記錄團隊曾調整瓷土選擇,希望新製瓷磚保留暖色與些微舊感;這是品牌對傳統質感的處理方向,不代表每種復刻工法都採取相同做法。

從保存角度看,圖樣紀錄與實體製作各自處理不同問題:圖鑑讓樣式有機會被辨識和比較,手工復刻則讓材料重新進入空間。金車文藝講堂的介紹提及,爿爿花曾將傳統圖樣應用於 Aesop 店面設計合作。《建築師》雜誌刊載的南門展示館規劃設計,記錄南門園區以舊瓦片和馬賽克磁磚拼貼牆面,作為舊料再利用的一例。這些做法與傳統圖樣復刻並非同一件事,但都呈現瓷磚進入當代空間的不同方式;是否保留原有圖樣、工法或文化脈絡,仍須視個別設計而定。

金車文藝講堂:時間、地點與報名方式

講座預定於 2026 年 10 月 24 日下午 2 時至 3 時 30 分,在金車文藝中心臺北南京館舉行;官方活動頁目前提供報名入口,名額及報名狀態以頁面即時資訊為準。

活動名稱為「一片瓷磚的當代轉生:爿爿花的文化品牌實踐」,地點在臺北市中山區南京東路二段 1 號 3 樓。金車文藝講堂介紹,黎世堯將分享田野觀察、圖鑑出版、手工復刻與品牌實踐。活動頁標示報名已開始、限額 50 人,但未列出剩餘名額;是否仍可報名,應以讀者開啟頁面時的狀態為準。

想進一步了解傳統瓷磚的田野記錄與手工復刻,可前往金車文藝講堂官方活動頁查看介紹並使用頁面上的報名入口。活動資訊與名額如有更新,依主辦單位公告為準。

講座名稱、日期時間、金車文藝中心臺北南京館地址與官方報名頁提醒
講座時間與地點已列明,報名是否仍開放請以主辦單位頁面為準。
  • 傳統瓷磚可作為觀察老屋街景與日常空間的線索,記錄時可連同所在位置一起保存。
  • 黎世堯與爿爿花從 2013 年田野觀察出發,整理圖樣出版圖鑑,之後投入手工復刻與當代設計。
  • 金車文藝講堂活動資訊與報名名額,請以主辦單位頁面即時公告為準。

常見問題

可先從身邊老屋的牆面、地面與建築位置觀察,再參考圖鑑和講座資料辨認圖樣;涉及年代、產地或保存狀況時,應另查專業文獻或文化資產資料。

常見問題

Q1:傳統瓷磚和馬賽克瓷磚是同一種說法嗎?

「傳統瓷磚」是較廣的稱呼;「馬賽克磚」通常指以小塊瓷磚拼組的形式。實際分類仍要看尺寸、製作方式和使用脈絡,不能只憑圖樣判斷。

Q2:《臺灣傳統瓷磚圖鑑》記錄了什麼?

金車文藝講堂介紹指出,爿爿花走訪各地記錄老房子中的傳統瓷磚,重新繪製並系統整理圖樣,後透過群眾募資出版圖鑑。更完整的編輯與收錄內容,可查閱圖鑑本身及主辦單位活動介紹。

Q3:金車文藝講堂目前還能報名嗎?

官方活動頁目前顯示報名入口,並標示限額 50 人,但沒有公布剩餘名額。報名是否仍開放,請直接查看活動頁的即時狀態。