2026台灣青少年公開賽7日在林口美麗華高爾夫鄉村俱樂部落幕，台灣選手施友翔在男A組以總桿數212桿（低於標準桿4桿）奪冠，領先第2名陳秉承4桿。賽後他證實即將赴美，目標就讀NCAA第一級的法蘭西斯馬瑞恩大學（Francis Marion University）高爾夫球隊[1]。這場勝利不只是一座獎盃，更是台灣青少年高球選手透過賽事成績叩關美國大學體系的一個實例。

一、施友翔奪冠：青少年公開賽的關鍵一役

施友翔以總桿數212桿（低於標準桿4桿）拿下男A組冠軍，最終輪打出69桿（低於標準桿3桿）、5隻小鳥球，領先第2名陳秉承（216桿）達4桿[1]。

2026台灣青少年公開賽由台灣高爾夫推廣發展協會（GPAT）主辦，於林口美麗華高爾夫鄉村俱樂部舉行，本屆賽事共八個組別，冠軍分別由台灣、日本、馬來西亞與菲律賓選手拿下，其中日本選手包辦男B、男C、女A、女B組冠軍，反映賽事的國際參與程度[1]。這項賽事自2011年創辦以來，已取得英國R&A世界業餘高爾夫排名（WAGR）認證，定位為「亞洲之心的青少年高爾夫公開賽」[2]。

賽後受訪時，施友翔提到教練林文堂在心態調整上對他的啟發[1]。

施友翔賽後表示：「這是我最後一場在台灣的比賽，能打出這麼好的成績，帶給我很大信心。」

同場賽事中，日本選手平仲朱那以209桿的全場最佳成績贏得女A組，10歲的台灣選手簡堃祐則以217桿拿下男D組冠軍[1]。

二、生涯轉折：從台灣賽場到國際舞台

這是施友翔在台灣的最後一場比賽，賽後他隨即證實將赴美加入法蘭西斯馬瑞恩大學高球隊，等於用一座冠軍為自己的業餘生涯階段畫下句點[1]。

相較於國內以學測、繁星或體育績優甄審為主的升學管道，NCAA路徑仰賴的是可跨國比較的賽事成績與排名積分。選手若考慮這條路，通常需要先在國內累積可對外驗證的成績，例如公開賽名次與WAGR排名積分，才能進入美國大學教練的視野。施友翔在本屆公開賽的表現，正好補上了這塊拼圖：一場WAGR認證賽事的冠軍，加上4桿領先幅度，構成教練評估的具體依據。對選手本人而言，這場比賽的意義也已經超出單一賽事的勝負，而是階段性生涯的收尾。

長條圖比較男A組冠軍與亞軍的總桿數，冠軍212桿、亞軍216桿
四桿的差距，是施友翔用最終輪69桿、五隻小鳥球拉開的

三、台灣高爾夫球運動發展現況

台灣青少年高球培育已形成多元管道並行的局面，除了學校球隊與傳統球場訓練，近年也出現專責青少年梯隊建置與國際賽事銜接的協會組織[3]。

以未來之星高爾夫協會（FSGA）為例，該協會鎖定從兒童到成年的完整年齡層梯隊，目標是建構亞奧運層級的高球國手選手池[3]。2026年該協會主辦的Uswing Mojing青少年世界錦標賽台灣資格賽採三輪54洞賽制，完全比照美國正賽規格，優勝者可代表台灣前往美國聖地牙哥，與來自全球56個國家、超過1250名青少年選手同場競技[3]。

未來之星高爾夫協會理事長吳憲紘表示：「我們深知台灣青少年選手的潛力與渴望，因此排除萬難，特別在台灣舉辦資格賽，就是希望讓選手們能在熟悉的環境中，無後顧之憂地全力以赴，爭取代表台灣站上世界舞台的機會。」[3]

台灣青少年公開賽本身也是這套銜接機制的一環：八個組別的冠軍中，海外選手拿下六席，反映這項賽事已具備一定的區域指標性，同時也讓台灣本地選手有機會在主場對照亞洲同齡選手的實力水準[1]。

四、NCAA高爾夫球聯賽是什麼？對亞洲選手的意義

NCAA將大學運動分為第一級（Division I）、第二級（Division II）與第三級（Division III），法蘭西斯馬瑞恩大學整體隸屬第二級，但其男子高球隊是以第一級身份參賽的特例，2021至2025年隸屬Southland Conference，2025年7月起改為Big Sky Conference的加盟成員[1][4][7]。這種「校隊分級與學校主體分級不同」的情況在美國大學運動並不罕見，也是選手與家長在研究學校時容易忽略的細節。

招募與獎學金機制

NCAA第一級的招募流程通常始於選手主動投遞履歷與比賽影片，經教練評估、校園參訪，最終在12年級（高三）簽署入學意向書（National Letter of Intent）完成承諾[5]。國際選手的差異在於，海外高中成績單須經NCAA資格認證中心換算為美國GPA對應標準，這道行政流程需要時間，建議提早準備[6]。

獎學金部分，NCAA在2025-2026學年起調整規則，男子高球隊的名單上限從10人降至9人，可分配的獎學金總額則從4.5人份增至9人份[6]。但這是「等值制」分配，也就是教練會依選手程度將額度拆分給多名隊員，全額獎學金仍屬少見，多數選手拿到的是部分獎學金，需搭配其他財務資源[6]。

項目台灣升學路徑NCAA第一級路徑
選拔依據學測／繁星／體育績優甄審賽事成績＋WAGR排名＋教練評估
財務型態學雜費為主，另計獎學金學費＋生活費，可搭配部分運動獎學金
訓練與課業關係多為體育班獨立訓練學生運動員身份，課業與訓練需並重
賽季規劃依國內賽事行事曆依NCAA分區、聯盟賽程安排

對亞洲選手的意義

對施友翔這類亞洲選手而言，NCAA體系提供的不只是獎學金，還有國際排名積分持續累積的舞台，以及未來若走向職業道路時所需要的高強度賽事經驗。第一級聯盟的例行賽事本身就具備一定的媒體曝光與獎學金誘因，也是不少亞洲業餘選手選擇先走NCAA而非直接轉職業的考量之一。

五、亞洲選手赴美打NCAA的挑戰

語言與學業的雙重負擔、時差與訓練節奏的重新適應、以及「學生運動員」身份要求課業與訓練並重，是亞洲選手最常遇到的三個關卡[6]。

美國大學校隊要求選手同時維持一定的學業成績（GPA）才能保有出賽資格，這對從小以術科訓練為主、學科相對薄弱的選手是實際考驗。此外，NCAA第一級賽程密集，選手需要在跨州移動與正式修課之間切換，時差與氣候適應也會直接影響球技表現的穩定度。曾在美國大學打過球的選手也普遍建議，選擇學校時應著重教練帶隊風格、球隊訓練氛圍與個人適應度，而非單純看學校排名或名氣[5]。

  1. 提早累積可驗證的賽事成績：WAGR積分與公開賽名次是教練評估的具體依據，成績需要時間累積，不能臨時抱佛腳。
  2. 及早準備學業檔案：海外成績單換算美國GPA的行政流程需要時間，建議在申請前一年就啟動。
  3. 主動聯絡目標學校教練：多數情況下是選手先寄出履歷與比賽影片，而非教練主動出擊。
  4. 確認獎學金屬性：多數是部分獎學金而非全額，赴美前應與家庭確認財務規劃。
  5. 選校看教練風格而非排名：課業要求、訓練節奏與個人特質是否契合，比學校名氣更關鍵。

六、展望：施友翔的NCAA之路與台灣高球的下一步

施友翔的下一步是赴美加入法蘭西斯馬瑞恩大學球隊，開始他在NCAA第一級的大學球員生涯，而台灣青少年公開賽等在地賽事，將持續扮演為台灣選手累積國際可查證成績的角色[1][2]。

從賽事主辦方的角度，八個組別中有六席由海外選手奪冠，顯示這項賽事的區域指標性仍在成長；對個別選手而言，一場冠軍能否轉化為海外升學機會，取決於成績是否具備國際認證與可比較性。施友翔的例子提供了一個具體的參考路徑，但NCAA招募本質上是逐案評估，後續是否有更多台灣選手循此模式赴美，仍有待未來幾屆賽事觀察。

  • 施友翔以212桿（-4）拿下2026台灣青少年公開賽男A組冠軍，隨後證實將加入NCAA一級的法蘭西斯馬瑞恩大學高球隊
  • 台灣青少年公開賽今年八個組別冠軍中有六席由海外選手奪得，是亞洲重要的WAGR認證青少年賽事之一
  • NCAA第一級高球獎學金2025-2026學年起調整為9人份，但多數選手僅獲部分獎學金
  • 亞洲選手赴美打NCAA的主要挑戰是課業與訓練的雙重負荷，以及時差與賽程節奏的適應

常見問題

Q1: 施友翔在2026台灣青少年公開賽打出什麼成績？

他在男A組以總桿數212桿（低於標準桿4桿）奪冠，最終輪69桿、5隻小鳥球，領先第2名4桿[1]。

Q2: 法蘭西斯馬瑞恩大學的高球隊屬於NCAA第幾級？

該校整體隸屬NCAA第二級，但男子高球隊以第一級身份參賽，2021至2025年隸屬Southland Conference，2025年7月起加入Big Sky Conference[1][4][7]。

Q3: NCAA第一級高球隊的獎學金是不是都是全額？

不是。2025-2026學年起可分配的獎學金總額增至9人份，但採等值制拆分給多名隊員，全額獎學金仍屬少見[6]。

Q4: 台灣選手要打NCAA大學高球隊，需要先做什麼準備？

需要累積可驗證的賽事成績（如WAGR排名積分），並提早準備學業成績單的美國GPA換算，同時主動聯繫目標學校教練[6]。

Q5: 2026台灣青少年公開賽的國際化程度如何？

八個組別冠軍中有六席由海外選手奪得，分別來自日本、馬來西亞與菲律賓，這項賽事自2011年創辦以來已取得WAGR認證[1][2]。