托育、教保與社區工作者經常看見孩子吃飯、遊戲及與同伴互動。雲林縣115年度早療篩檢種子人員培訓,嘗試把兒童發展辨識帶進這些日常場域。然而,看見警訊只是起點,後面還要接上通報、評估、療育與家庭支持。
一、為什麼早療的第一道防線不應只設在醫療院所?
教育處公告顯示,計畫由縣兒童發展通報轉介暨個案管理中心辦理、雲林家扶發展學園承辦。對象包括篩檢教育人員、托嬰中心及兒童服務工作者;原規劃兩場,每場30人,研習3.5小時。
幼兒在托育、教育與社區場域停留的時間長,第一線人員有機會從反覆出現的日常表現辨識警訊,補足只靠定期就醫可能留下的觀察空檔。
衛福部自2024年7月起,補助未滿7歲兒童依時程接受6次發展篩檢,由受過標準化工具訓練的兒科、家庭醫學科或幼兒專責醫師執行。
孩子未必按時到院,門診表現也可能和平日不同。第一線人員若能記錄行為、情境與持續時間,便可協助家長向醫療人員說明疑慮。這些紀錄不能取代標準化篩檢,功能是增加發現與轉介機會。
二、雲林種子人員培訓想補上哪一段缺口?
雲林的培訓著重提升兒童服務工作者對發展警訊的敏感度,讓第一線人員能觀察、提醒並協助轉介;官方公告未顯示受訓即取得醫療篩檢或診斷權責。
公告目的在提升發展觀念與辨識敏感度,卻未列完整教材、實作考核或後續督導。完訓人數因此不能直接證明辨識品質。
第一線人員能做的是觀察、提醒與協助轉介
第一線人員可記錄具體行為,以不貼標籤的方式和照顧者溝通,並協助查詢篩檢院所、聯合評估中心或通報轉介窗口。
篩檢不等於診斷,角色界線要說清楚
衛生福利部國民健康署將兒童發展服務區分為「監測、篩檢與評估3道關卡」;其中公費標準化篩檢由受訓合格醫師執行,疑似異常再轉介評估與診斷。
日常觀察發現疑慮,標準化篩檢判斷是否需追蹤,聯合評估再由專業團隊釐清需求。混稱這些階段,可能讓家長誤以為孩子已經確診。
三、兒童發展篩檢異常後,通報與轉介怎麼走?
篩檢疑似異常後,應由醫師說明結果並依情況安排追蹤或轉介評估;經確診且有療育需求者,可洽地方通報轉介中心,再由中心評估是否轉介個案管理服務。
衛福部公開資料列出通報轉介中心、個案管理中心、聯合評估中心與療育機構等服務。疑似發展遲緩兒童可先接受聯合評估;經通報轉介中心評估有後續輔導需求者,再轉介個案管理中心接續服務。

篩檢結果說明、轉介與聯合評估
篩檢異常代表需要進一步了解,不能直接當作確診。醫師會依結果提供衛教、追蹤,或轉介聯合評估中心及指定評估醫院,由跨專業團隊釐清需求。
通報轉介中心、個案管理與療育資源
家庭可透過地方兒童發展通報轉介暨個案管理中心詢問轉介流程。是否完成預約、到診與後續服務,仍需以追蹤資料確認。
四、篩檢之後可能在哪些環節漏接?
要評估篩檢後是否漏接,應檢視預約、候診、交通、請假、費用與資訊理解等可能障礙,並以到診與服務使用資料驗證。
衛福部資料指出,聯合評估個案依遲緩類型可能需要2至3次以上評估,並以社區療育據點縮短城鄉資源差距。這些資料只能說明到院次數與政策目標;目前未見雲林縣公開各鄉鎮家庭的平均候診時間、往返距離或請假負擔數據,交通與請假因此應列為待查指標,不能當作已確認的通案。
| 階段 | 待檢視障礙 | 可追蹤的訊號 |
|---|---|---|
| 發現後 | 不理解結果、擔心標籤 | 結果說明與轉介完成率 |
| 預約評估 | 候診久、窗口分散 | 到診天數、失聯率 |
| 啟動療育 | 交通、請假、量能限制 | 啟動率、持續使用情形 |
表中指標只反映流程結果,不能單獨用來判定中斷原因。

五、培訓是否有效,應該看哪些指標?
除了場次、完訓人數與知識前後測,更應追蹤通報完成率、轉介到診率、等待時間、療育啟動率、失聯率及家庭負擔。
研習人數只反映觸及多少工作者。知識分數提高,也不代表日後能正確觀察並完成轉介。評估時應分開統計前端培訓與後端服務,再以不識別個人的方式追蹤。
- 前端:情境演練表現與轉介資料完整度。
- 流程:疑慮至通報、通報至評估的時間。
- 結果:療育啟動率、持續服務率與失聯率。
- 家庭:往返時間、請假負擔與服務經驗。
Warren等研究人員2016年的系統性回顧指出,部分篩檢介入可增加轉介並縮短時間,但長期發展成效證據不足。
國外制度不能直接套用台灣偏鄉。單次前後測最多顯示短期學習效果,仍須追蹤到診、等待、服務使用與家庭經驗。
六、地方服務網要有哪些配套,第一線才接得住?
地方可依到診、等待與服務使用數據,評估是否增設共用格式、單一窗口、主動追蹤、跨專業回覆及偏鄉近便療育支持。
以下是依流程指標提出的地方配套建議,不代表雲林現行服務或第一線窗口的法定職責。
- 具體記錄:寫下行為、情境及持續時間,避免貼標籤。
- 單一入口:統一聯繫窗口、必要資料及回覆時限。
- 主動追蹤:確認家庭是否完成預約,並找出中斷點。
- 跨系統回覆:符合個資及同意規範下,回報案件受理情形。
- 服務近便化:地方可評估運用社區據點、到宅或走動式服務;補助資格與申請窗口應依地方政府公告說明。
若對兒童的語言、動作、認知或社會互動有疑問,可記錄具體表現,向兒科、家庭醫學科、聯合評估中心或早療通報窗口諮詢。個別狀況仍需由合格專業人員評估。
常見問題
常見疑問集中在篩檢資格、異常結果的意義、轉介方式,以及社區人員能做到哪一步。
常見問題
Q1: 未滿7歲兒童可以接受幾次公費發展篩檢?
依衛福部2024年7月上路的方案,可按時程接受6次公費篩檢。前往前宜確認服務時間,並攜帶健保卡與兒童健康手冊。
Q2: 篩檢異常就是確診發展遲緩嗎?
不等於。疑似異常後,仍要由合格專業人員評估,才能釐清發展狀況與服務需求。
Q3: 托育人員可以替孩子診斷嗎?
不可以。他們可觀察、記錄、溝通及協助查找資源;醫療篩檢、評估與診斷各有資格和程序。
Q4: 雲林家庭可先向哪裡詢問?
可向篩檢服務院所、聯合評估中心或縣兒童發展通報轉介暨個案管理中心詢問。聯絡方式以縣府公告為準。
參考來源
- 雲林縣政府教育處(2026)。轉知「115年雲林縣早期療育篩檢種子人員培訓課程」
- 衛生福利部國民健康署(2024)。7月1日起正式上路 未滿7歲兒童新增6次「兒童發展篩檢服務」 透過接受標準化篩檢工具 找出關鍵原因
- Warren R, et al. (2016). Screening for developmental delay among children aged 1-4 years: a systematic review. *CMAJ Open*, 4(1), E20-E27
- 衛生福利部(2026)。發展遲緩兒童早期療育
- 衛生福利部國民健康署(2025)。國民健康署「推動兒童發展篩檢與聯合評估」說明